试论苏轼书信中的风物民情书写
任敬文;张羽;苏轼一生所写的大量书信中涉及不少所经地域的风物民情，它们既见证着苏轼对社会现实的真切体察，也凸显出苏轼集文人、学者、官员为一体的社会角色特征。苏轼在书信中传达出风俗厚薄与国家强弱、吏治清浊皆息息相关的政治理念；而通过与亲友分享迁转之地的风物民情，又隐含苏轼对现实生活的审美超越及乐观豁达的人生哲学。尤为可贵的是，诸多书信中的风物民情书写，更贯穿着苏轼穷通不移的仁民爱物情怀及儒家淑世精神。同时，书信的独特文体属性也有助于向世人呈现更为真实而完整的苏轼形象。
郏县三苏园“六公子墓”碑考辨
乔建功;梁水清;丁国辉;在郏县三苏园六公子墓碑濒临毁损、无法追寻所载内容的情况下，文章通过论证认为：嘉靖三十八年(1559)知县马乾元为六公子墓所立墓碑是首次竖立的，属事后补办，为“追立”。同时论证了墓碑所载六公子名字的舛误之所在，六公子墓的碑文应是“宋子瞻苏先生曾孙靖康遇难六公子之墓”。
苏轼“情本论”法律观及其实践
翁钰佳;情本论是蜀学哲学的重要内容，苏轼作为蜀学的领袖，情本论在其法律思想中也有所体现。蜀学的情本论在继承了道家的“道本论”宇宙观的基础上，完成了对儒家的“性善论”的超越，提出了“性情不离，本无善恶”的观点。苏轼情本论法律观的基本内涵，可以概括为反对禁欲，主张礼导善恶和实事务实。情本论法律观，在立法观上体现为顺情渐变，具体要求法循礼教，因民而立和变法渐变；在执法观方面，以苏轼在密州、杭州等地的执政经历为例，展示了苏轼办案要求情实平衡的做法。
新质生产力赋能四川盐文化遗产旅游高质量发展：作用机理、现实梗阻与实践向度
董帅;闫海莹;余柏壁;新质生产力作为推动经济社会高质量发展的重要驱动力，为推动文旅产业深度融合并迈向高质量发展提供了动力之源。新质生产力通过技术创新引领、产业融合发展、资源要素整合、绿色低碳响应等多维作用机理，可极大地推进四川盐文化遗产旅游业态升级与质变跃迁。四川盐文化遗产旅游业态面临着技术研发应用动力不足、产业融合发展质效不高、要素协同整体效能低下、绿色低碳理念文化不彰等现实梗阻，为此，应在“系统重构—产业融合—要素整合—低碳响应”的框架下，构建起新质生产力赋能四川盐文化遗产旅游高质量发展的多维实践向度。主要有：（1）系统重构，加快科技创新，持续推动盐文化遗产旅游数智化转型。（2）融合共生，加快业态培育，有效拓展盐文化遗产旅游新空间。（3）要素重构，补齐要素短板，进一步提振盐文化遗产旅游竞争力。（4）绿色低碳，坚持生态优先，夯实盐文化遗产旅游高质量发展基底。
美国联邦政府对印第安部落的项目支持与管理初探
范薇;马春生;随着1975年《印第安自决与教育援助法案》的颁布，美国联邦政府与印第安部落政府的关系迎来了前所未有的深度调整。为了帮助印第安社区和部落政府的长远发展，联邦政府机构开始将各种扶持性项目的实际管理权交给部落政府，自决性合同和自治性合同是这些项目的两种新型管理方式。在详细介绍这两种项目管理方式的申请程序、性质区别和签订条件后，文章论述了部落政府申请相关项目资金的条件、管理困难和联邦政府的激励型管理方式，最后总结了美国联邦政府对印第安部落新型项目管理方式的成效与启示。
数字思政研究综述：内涵、向度与展望
黄威威;张停停;通过对相关文献及数字思政的内涵进行梳理并分析其研究向度发现，数字思政的发展对于新时代教育体系创新、可持续发展学科理论构建具有重大意义，但数字思政研究也存在缺乏对数字思政理论外延拓展、缺少对数字思政的落地实操研究、缺失对传统思政与数字思政协同发展的深度思考探究等不足之处，未来需要在提升数字思政理论外延研究的深度与广度、结合具体的实践落地、拓展数字思政和传统思政的融合发展等方面进行深度探索。
习近平关于人工智能重要论述的核心要义、多维特征和价值意蕴探析
周甄武;曹欢欢;当前，我们正置身于新一轮科技革命与产业革命的浪潮之巅，人工智能作为引领未来的核心技术创新之一，正逐步蜕变为我国经济转型升级、迈向高质量发展的核心驱动力。习近平总书记敏锐洞察国内外发展大局，提出了关于人工智能发展的一系列深刻论述，核心要义鲜明。阐明了人工智能作为国家战略科技力量的核心地位、论证了人工智能赋能经济高质量发展的实践路径、科学规划了人工智能创新人才体系的建设框架、全面构建了人工智能治理的保障机制以及创造性提出了携手全球共同推进人工智能稳健发展。这些重要论述具有思想基础的科学性、价值旨归的人民性、发展战略的前瞻性和创新应用的实践性，为我国当下人工智能和新质生产力发展提供了科学遵循和行动指南，也为世界各国人工智能发展贡献了中国智慧和中国方案，具有重要的理论价值和实践意义。
习近平文化思想融入高校思政课程的价值意蕴、关键要点与实践路径
徐丽姗;习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的“文化篇”，为高校思政课教学提供了丰富资源和重要指导。围绕习近平文化思想融入高校思政课“为何融入”“融入什么”“怎样融入”的问题，把握其融入课程的关键要点，通过丰富课程教学内容、提升课程价值引领及创新教学方法和教学形式等路径，不断推动习近平文化思想有机融入高校思政课，提升育人有效性和针对性。
高校思政教育赋能新质生产力发展的逻辑理路、价值意蕴和实践路径
代利;蒋焘阳;王安平;新质生产力是马克思主义中国化的最新成果，其发展是推动高质量发展的必然要求。高校思政教育赋能新质生产力发展蕴含着深厚的逻辑机理，马克思生产力理论的教育向度是其理论基础，中国共产党历经百年的思政教育实践是其实证支撑，高校思政教育与新质生产力高度契合于中国式现代化的现实进程。立足思政教育的引导、激励、调节、保障功能，深入剖析高校思政教育赋能新质生产力发展的价值意蕴。通过发挥高校思政教育的政治引领力、精神推动力、理论指导力、关键保障力，有效解决高校思政教育服务国家战略“何以可能”的问题，从而为我国经济社会发展注入新动力，拓展高校思政教育赋能新质生产力发展的实践路径，助力构建新时代中国特色社会主义教育体系。
我国乡村旅游中民宿发展状况与对策研究
王显成;乡村民宿作为乡村旅游的重要载体,直接关系到乡村旅游的发展水平。我国乡村民宿发展迅速,取得了很多成绩,但存在着缺少规划、破坏乡村地景风貌,缺乏农村文化内涵,缺乏前瞻性、整体性的地域整合规划,房屋及土地权属复杂,发展后劲缺乏,经营者素质不高,服务、市场意识低下等问题。通过彰显地方特色、实施精品策略,研究游客心理、加强卫生意识,制定有效规划、塑造良好形象,加大政府支持力度、充分运用现代技术等手段可以促进我国乡村民宿又好又快的发展。
校本课程开发的基本理念与操作流程
吴刚平为保证校本课程开发的健康有序运行,中小学在进行校本课程开发时应该了解和遵循一些基本的理念和操作流程。校本课程开发要重视学生的实际发展需求,以教师为课程开发主体,善于利用各种资源,并且置于国家课程计划中予以通盘考虑,同时通过组织建立、现状分析、目标拟定、方案编制、解释与实施以及评价与修订等操作流程来体现校本课程开发的基本理念。
体验式教学模式的构建与实施
王学东;体验式教学模式是指教师以一定的理论为指导,让学生在真实或虚拟的环境中通过体验去感知、理解、领悟、验证教学内容的一种教学模式。文章分析了体验式教学模式的特征、内涵和作用,并对体验式教学的实施条件与策略进行探讨。
全域旅游特征、发展动力和实现路径研究
左文君;明庆忠;李圆圆;文章在全面分析基础上,认为:全域旅游系统以景观全域化、产品创新化、产业融合化、市场多元化、游客全民化、服务全程化和管理全面化为特征;构建了全域发展的动力系统:全域旅游发展的原动力是大众旅游时代旅游消费和旅游需求升级,驱动力是"创新、协调、绿色、开放、共享"的旅游发展理念,诱导力是分享经济,助推力是旅游基础设施的完善。在此基础上,提出树立全域旅游发展理念,整合资源、共建品牌,创立"政府主导、企业主体、全民参与"的旅游方式,推进"双+双创"、促进产业融合发展,创新体制机制等全域旅游发展的实现路径。
近十年国内“李约瑟难题”研究综述
郭云奇;白丽华;2010—2019年十年间,国内关于"李约瑟难题"的探源和解答依然热烈,且有从新的角度进行阐释,同时还将"李约瑟难题"进行问题的转化,开辟出新的研究进路。学者对"李约瑟难题"的研究不再单单限定于问题的本身,而是问题背后为人深思的中国科技发展进程与社会现状。当下"李约瑟难题"的研究,更加贴合中国社会、科技、教育发展的需要,是具有一定启示意义的价值存在。
我国乡村旅游中民宿发展状况与对策研究
王显成;乡村民宿作为乡村旅游的重要载体,直接关系到乡村旅游的发展水平。我国乡村民宿发展迅速,取得了很多成绩,但存在着缺少规划、破坏乡村地景风貌,缺乏农村文化内涵,缺乏前瞻性、整体性的地域整合规划,房屋及土地权属复杂,发展后劲缺乏,经营者素质不高,服务、市场意识低下等问题。通过彰显地方特色、实施精品策略,研究游客心理、加强卫生意识,制定有效规划、塑造良好形象,加大政府支持力度、充分运用现代技术等手段可以促进我国乡村民宿又好又快的发展。
全域旅游特征、发展动力和实现路径研究
左文君;明庆忠;李圆圆;文章在全面分析基础上,认为:全域旅游系统以景观全域化、产品创新化、产业融合化、市场多元化、游客全民化、服务全程化和管理全面化为特征;构建了全域发展的动力系统:全域旅游发展的原动力是大众旅游时代旅游消费和旅游需求升级,驱动力是"创新、协调、绿色、开放、共享"的旅游发展理念,诱导力是分享经济,助推力是旅游基础设施的完善。在此基础上,提出树立全域旅游发展理念,整合资源、共建品牌,创立"政府主导、企业主体、全民参与"的旅游方式,推进"双+双创"、促进产业融合发展,创新体制机制等全域旅游发展的实现路径。
我国旅游网络营销研究综述
吴丽;网络营销作为一种重要的营销方式,在旅游业得到广泛应用。文章通过研究相关文献,从旅游网络营销内涵特点,理论研究、产业研究、区域研究、宏观策略研究等方面对我国旅游网络营销研究现状进行系统梳理回顾,并对存在问题进行探讨,以期对后续研究提出建议。
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